Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Pembelajaran dalam kamus besar bahasa Indonesia mengandung arti proses, cara menjadikan orang atau makhluk hidup belajar.[1] Pembelajaran adalah suatu proses yang mengandung serangkaian perbuatan guru dan siswa atas dasar hubungan timbal balik yang berlangsung dalam situasi edukatif untuk mencapai tujuan tertentu.[2]

Pendidikan Agama Islam adalah usaha yang diarahkan kepada pembentukkan kepribadian anak yang sesuai dengan ajaran islam, berpikir, memutuskan, dan berbuat berdasarkan nilai-nilai serta tanggung jawab dengan nilai-nilai islam. Pendidikan Agama Islam juga berarti upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mengenal, memahami, menghayati, mengimani, bertaqwa, dan berakhlaq mulia mengamalkan ajaran islam dari sumber utama kitab suci al-Qur’an dan hadits melalui bimbingan, pengajaran, latihan serta pengalaman.

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam adalah suatu upaya membuat peserta didik dapat belajar, butuh belajar, terdorong belajar, mau belajar dan tertarik untuk terus menerus mempelajari agama islam, baik untuk kepentingan mengetahui begaimana cara beragama yang benar maupun mempelajari Islam sebagai pengetahuan.[3]

---

[1]  Departemen  Pendidikan dan kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia (Jakarta: PT. Balai Pustaka, 1999) , hal. 15.

[2]  Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, (Bandung: Rosdakarya, 2005), hal. 4.

[3]  Muhaimin, Paradigma Pendidikan islam Upaya mengaktifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2001), hal. 183.